บันทึกการเรียน ครั้งที่ 7

วันศุกร์ ที่ 1 เมษายน 2559

การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย

การจัดการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

- เด็กที่มีความต้องการพิเศษทุกคนสามารถเรียนรู้และพัฒนาได้ถ้าได้รับโอกาสในการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับความต้องการพิเศษของเขา

ความหมายของการศึกษาแบบเรียนร่วม (integrated Education หรือ Mainstreaming )

- การจัดการให้เด็กพิเศษเข้าไปในระบบการศึกษาทั่วไป

- มีกิจกรรมที่ให้เด็กพิเศษกับเด้กทั่วไปได้ทำร่วมกัน

- ใช้ช่วงเวลาช่วงใดช่วงหนึ่งในแต่ละวัน

- ครูปฐมวัยและครูการศึกษาพิเศษร่วมมือกัน

การเรียนร่วมแบ่งออกเป็น 2 ประเภท

- การเรียนร่วมบางเวลา (Integration)

- การเรียนร่วมเต็มเวลา (Mainstreaming)

ภาพกิจกรรมวาดดอกบัว

สิ่งที่เห็น : กลีบดอกบัวตรงกลางจะเป็นสีขาว ปลายๆดอกบัวจะเป็นสีชมพู หรือ สีชมพูเข้ม ตรงกลางดอกบัวจะมีเกสรเป็นสีเหลืองมีทั้งเกสรตัวผู้และเกสรตัวเมีย ก้านของดอกบัวจะเป็นสีเขียว ดอกบัวจะมีทั้งหมด 14กลีบและพื้นหลังของดอกบัวจะเป็นพื้นหลังสีดำและสีเทา

Evaluation

  Teacher :   เข้าสอนตรงเวลา อธิบายเกี่ยวกับเนื้อหาได้อย่างครบถ้วนและคลอบคลุม

   Friends:   เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจทำงานที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มที่

  Self:   เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย มีการจดบันทึกทุกครั้งในการเรียน